起点大咖说 || 让美育真正成为有用之学

为深化高等学校美育教育教学改革，加强高等学校公共艺术课程建设，日前，教育部印发了《高等学校公共艺术课程指导纲要》。

《纲要》明确了公共艺术课程是我国高等教育课程体系的重要组成部分，是学校艺术教育工作的中心环节，是实施美育的主要途径，对提高学生的审美和人文素养，培养创新精神和实践能力，塑造健全人格，具有不可替代的价值和作用。

《纲要》将公共艺术课程纳入各专业本科人才培养方案，学生修满公共艺术课程2个学分方能毕业。

早在2019年，教育部就发布了《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》，提出各高校要明确普及艺术教育管理机构，把公共艺术课程与艺术实践纳入高校人才培养方案，纳入学校教学计划，实行学分制管理。

从《意见》的发布到这次的《纲要》，对人才美育的培养上发生着怎样的变化？西安市社科院（西安行政学院）历史文化与旅游研究所所长周荣2022年12月7日接受起点新闻专访，分享了自己的观点和感想。

08:24周荣

美育教育为什么重要，它对每个人有着怎样潜移默化的影响？起点新闻记者梓涵采访了教育部美育教育指导委员会副秘书长、西安美术学院科研处处长、二级教授刘晨晨：

03:56刘晨晨.MP3

近年来，不少高校已经在艺术教育方面开展了不同程度的探索和尝试。西安交通大学根据全校研究生美育调研问卷结果按需布局，涵盖了影视、戏剧、美学、音乐等艺术的诸多细分领域。仅2022年秋季学期，学校共有3671名研究生报名参与了5386门次的美育课程。西安交通大学研究生院副院长、生命科学与技术学院教授龙建纲接受起点新闻记者佘梓晗采访，介绍了学院“体、美、劳”教育的开展情况：

05:58龙建纲.MP3

西安交通大学的学生正在上选修的舞蹈课

西安交通大学开设的绿化养护选修课程

西安交通大学的学生在上烹饪选修课

西安交通大学古琴演奏与实践选修课课堂

王雅洁是西安交通大学马克思主义学院博士一年级学生。今年秋季学期，她选择了“古琴演奏与实践”作为自己的美体劳选修课。学习之余沉浸在古琴深邃的弦音中，成为她美妙的享受。王雅洁：

01:24王雅洁.MP3

习近平总书记在全国教育大会上强调，要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。此次教育部将艺术教育纳入课程指导纲要，并确定为毕业条件之一，无疑将极大推动艺术教育的深入普及。

“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”希望古人看到美好事物以诗抒怀的雅致，可以成为新时代的我们对美的触动和感受。

策划：佘梓涵

主持人：勇军

统筹：李荇

《热点说》音频融媒工作室出品

编辑：王蒙