儿童认知科学与教育促进陕西省高等学校重点实验室揭牌

5月15日，儿童认知科学与教育促进陕西省高等学校重点实验室在西安文理学院揭牌。

儿童认知科学与教育促进重点实验室依托西安文理学院学前教育学院建设，是该校首个省高校重点实验室和首个文科重点实验室，标志着西安文理学院在儿童认知科学与教育研究领域迈出了坚实的一步。

西安文理学院校长陈刚教授和省教育厅科技处朱晓冬处长共同为实验室揭牌

西安文理学院校务委员鲍锋与合作企业签署实验室共建协议

陕西省学前教育研究会罗侃淳会长颁发聘书

据西安文理学院校长陈刚介绍，实验室的成立是学前教育专业、教育学科迈向高质量发展的新平台。希望实验室打破心理学、儿科学、人工智能与教育学的学科壁垒，构建跨领域协同创新平台，推动前沿科研成果从实验室到教育实践，乃至儿童产业全链条落地转化。

重点实验室将聚焦儿童学习与发展领域重大需求，坚持“心理学+教育学+儿童学+计算机学”多学科交叉融合，开展儿童认识发展与学习、儿童健康与脑科学、儿童智能评估与教育支持等研究；立足西安、服务陕西、辐射全国，努力建成区域特色鲜明，优势显著的儿童研究和服务平台。

西安文理学院将以最大决心、最优资源护航实验室建设。做到专项经费优先保障，确保科研攻关无后顾之忧；创新机制破除壁垒，推动多学科交叉深度融合，构建“问题共研、资源共用、成果共享”的跨学科协作新生态；开放合作，搭建平台，通过“校政企园”协同联动，凝聚跨领域创新合力。

省教育厅科技处处长朱晓冬认为，全省要加速推进教育、科技、人才一体化发展。实验室是推动教育、科技、人才一体化的重要载体，是高校创新体系的重要组成部分，是加强有组织科研的重要抓手。希望实验室能够进一步精炼研究特色，加速人才聚集，推进前沿探索和技术成果的创造性转化。

当天，还以“人工智能背景下儿童发展与教育”为核心命题，邀请了来自北京师范大学、浙江师范大学、天津师范大学、西安电子科技大学等高校的专家学者开展学术交流与研讨，共同探讨科技赋能儿童成长的新路径与新方向，为陕西儿童发展与教育高质量发展注入创新动能。

开展“人工智能背景下儿童发展与教育”为主题展开学术交流与研讨

编辑：沈晓芳